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《梁祝》65周年|融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代,多種方式演繹跨越時(shí)空的
2024-08-02
何占豪先生主創(chuàng)的小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》被認(rèn)為是“小提琴民族化”的經(jīng)典之作。這部是令中國(guó)人驕傲萬分、國(guó)內(nèi)外觀眾久久回味的經(jīng)典作品。2024年恰逢《梁?!氛Q生65周年,讓我們?cè)俅务雎犓?、感受它、走近?hellip;…

 

1月3日,“何占豪音樂藝術(shù)傳承中心”聯(lián)合“玉振古箏”主辦的【箏樂因你向前】梁祝65周年啟動(dòng)儀式暨玉振古箏新品發(fā)布會(huì)于中國(guó)古箏之鄉(xiāng)揚(yáng)州拉開帷幕。

 

此次活動(dòng)旨在紀(jì)念《梁?!肥籽?5周年,更為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族文化自信,推動(dòng)當(dāng)代民樂藝術(shù)的傳承與發(fā)展。

 

 

01

 

心境

? 穿越千年,沉浸式體驗(yàn) ?

 

身著古風(fēng)服飾,以古人之禮,踏求學(xué)之路。于萬松書院,步入梁祝世界,見證梁山伯與祝英臺(tái)的相識(shí)相知。沉浸式演繹中國(guó)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!



隨著音屏和唯美的場(chǎng)景再現(xiàn)梁山伯與祝英臺(tái)繾綣纏綿的壯美愛情。跨越時(shí)空,梁?;?,亦真亦幻的場(chǎng)景將千古絕戀娓娓道來。

詩(shī)詞是最美的文字,書法是文字最美的表達(dá),當(dāng)詩(shī)詞遇見書法,就像詩(shī)人與畫家的邂逅,那一定是一場(chǎng)浪漫之旅。以古人留下的梁祝題材詩(shī)詞進(jìn)行創(chuàng)作,以書法藝術(shù)形式弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)詩(shī)詞文化,講述對(duì)“梁祝”的理解與感慨~


演出現(xiàn)場(chǎng)陳設(shè)的蝴蝶,象征著梁山伯與祝英臺(tái)的唯美纏綿的愛情,魂化為蝶,翩然永隨。將向往自由與愛情的氛圍烘托至漫溢,穿越時(shí)空回到了數(shù)百年前彩蝶紛飛的唯美畫面,再次感受“執(zhí)子之手,與子偕老”的古典愛情。

體驗(yàn)梁祝文化之雜劇

你記憶里的雜技,是不是還停留在童年時(shí)期電視節(jié)目里看到的那些歌舞表演?或者是一些浮光掠影、看完后留不下太多印象的演出?



“梁祝”作為人盡皆知的故事,在沒有臺(tái)詞、沒有實(shí)景,只有燈光幻影的雜技舞臺(tái)上,要如何將這一古老愛情故事重塑,綻放出具有獨(dú)特的現(xiàn)代美感的?

 

濟(jì)寧雜技團(tuán)以梁山伯和祝英臺(tái)的故事作為基線,化技為劇,帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)熟悉而陌生的世界。

為渲染梁祝暗含情愫的意境,舞美、燈光、服化道以亮色系為主,通過雜技、魔術(shù)、舞蹈、戲劇等表演形式,伴隨靈動(dòng)的音樂,一一呈現(xiàn)了書院里的柔情少女與清朗少年,傳遞著那個(gè)年代獨(dú)特的“初戀”之美。

體驗(yàn)梁祝文化之越劇

越劇總是能把才子佳人呈現(xiàn)得很美

一記水袖,一闕聲腔,一入越劇深似海!


《新龍門客棧》,客棧老板娘金鑲玉扮演者張羽萌,搭檔杭州越劇實(shí)驗(yàn)越劇團(tuán)當(dāng)家小生呂芳芳,以越劇獨(dú)特的表現(xiàn)手法,訴說梁祝“十八相送”的情真意切。優(yōu)美易懂的唱詞,婉轉(zhuǎn)俏麗的唱腔,清雅脫俗的扮相,給人以耳目一新的感覺......

即使是第一次走進(jìn)戲曲,在這些場(chǎng)景里,也能消除掉對(duì)戲曲的天然抗拒。

在電視劇、游戲等多種快速娛樂載體充斥著文化消費(fèi)頻道的今天,雜技、舞蹈及戲劇等傳統(tǒng)藝術(shù)形式,更顯多了一份責(zé)任。

 

啟動(dòng)儀式上,藝術(shù)家們用最樸實(shí)而有力的中國(guó)語言講述中國(guó)故事,用現(xiàn)代手法重塑不老的經(jīng)典,詮釋優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的精髓,同時(shí)用創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化突破傳統(tǒng)局限,迸發(fā)創(chuàng)新性的發(fā)展。

體驗(yàn)梁祝文化之大小提琴

有人說,有華人的地方,就有《梁祝》;有人說,有音樂的地方,便有《梁?!?。

是的,這話一點(diǎn)不假。

也許您欣賞了一百遍、也許您聽過一千遍,但每一次聆聽《梁?!?,都會(huì)有不同的感受。多年來,梁祝深受大眾喜歡,并被改編成了多種版本,其中最為著名的,便是小提琴版本。



由揚(yáng)州小提琴學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周怡杉聯(lián)袂揚(yáng)州市大提琴學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)王好,用自己獨(dú)特的表演方式和技巧,揭示梁祝愛情故事的深刻內(nèi)涵,展現(xiàn)西方樂器演奏的中國(guó)韻味。

體驗(yàn)梁祝文化之古箏

古箏是中華民族器樂的代表之一,以其獨(dú)特的聲音和靈動(dòng)的表現(xiàn)力成為中華音樂文化的象征。它剛音域?qū)拸V,既可以溫婉舒緩、清微淡遠(yuǎn),又可以演奏出金戈鐵馬、排山倒海般的磅礴氣勢(shì)。

青年古箏演奏家陳蓓萱與6名古箏老師,以弦音化蝶,演繹出用民族的音樂語言講述梁祝“墳前化蝶”,沖破桎梏、重獲新生,從此相伴相隨的唯美愛情。


一弦一柱,貴在傳承創(chuàng)新。作為傳承者,我們將繼續(xù)帶著責(zé)任感與使命感,把傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,在傳承的基礎(chǔ)上恰到好處地把握創(chuàng)新之“度”,讓古箏藝術(shù)與時(shí)俱進(jìn),為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)力量。

02

 

悟境

? 揭秘文學(xué)創(chuàng)作背后的故事 ?

一場(chǎng)奔赴成長(zhǎng)的約定

有一種傳承,叫落在實(shí)處

有一種匠心,叫相互引領(lǐng)


演繹結(jié)束,何占豪先生追憶65年前小提琴協(xié)奏曲《梁?!返膭?chuàng)意由來,他表示“這是寫給農(nóng)民的,是農(nóng)民教會(huì)我創(chuàng)作。”《梁祝》于上海首演后,他常收到工人、農(nóng)民等普通群眾給我寫信表示感謝。他們說,是《梁?!纷屗麄兟牰艘魳?。我聽到這樣的消息,心里很高興,因?yàn)樽尷习傩章牰魳?、喜歡音樂是我們最大的心愿。”

 

古箏音樂作品是他目前投入創(chuàng)作心血最多的樂器作品,其與玉振古箏原技術(shù)總監(jiān)張弓相識(shí)于一次藝術(shù)交流會(huì),兩人因音樂一見如故,2010年首次合作,創(chuàng)作了揚(yáng)州首支大型古箏協(xié)奏曲《東渡》。

 

近年來,玉振古箏更是連續(xù)兩屆與其攜手并進(jìn),共同舉辦【第一、二屆何占豪古箏國(guó)際展演】,賦予傳統(tǒng)音樂新的生命力的傳承點(diǎn),將跨越時(shí)空、超越國(guó)界、具有當(dāng)代價(jià)值的箏樂文化傳承弘揚(yáng)起來并傳播推廣出去。

是傳承更是信仰

這是一次奔赴成長(zhǎng)的約定
這是一個(gè)與何先生的約定


張弓先生事業(yè)繼承人、玉振古箏技術(shù)總監(jiān)陳泓表示在這樣一個(gè)意義非凡的日子里,代表玉振古箏向何占豪先生送上我們的心意,表達(dá)對(duì)我們老一輩藝術(shù)家的敬意。


正是何占豪先生對(duì)古箏這件樂器的關(guān)切和敦促,才有今天越來越好的玉振古箏,這也是她與恩師張弓先生的約定,要秉承先師的遺志普及古箏藝術(shù),“讓有孩子的地方就有箏聲”!

音樂的本質(zhì)是美,音樂的核心是情。情之所至,音之所在。身為一個(gè)中華民族的音樂人,對(duì)中華民族的音樂應(yīng)該有所研究,應(yīng)該有所貢獻(xiàn)。正是有了何占豪先生的堅(jiān)持,才使“外來形式民族化,民族音樂現(xiàn)代化”,通過民族的音樂語言,表達(dá)民族的內(nèi)容,講好中國(guó)故事。

 

玉振古箏將梁祝65周年第一臺(tái)紀(jì)念箏回贈(zèng)于何占豪先生,對(duì)他的無私奉獻(xiàn)和傾心支持表示衷心的感謝。

18年來,作為一個(gè)有情懷的品牌,玉振古箏為留守兒童累計(jì)捐贈(zèng)達(dá)1000萬元,為100多所偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校組建古箏公益教室,惠及3萬多名留守兒童。為了感謝玉振古箏對(duì)音樂事業(yè)的大力支持,何占豪先生贈(zèng)予玉振古箏【傳統(tǒng)藝術(shù)傳承推廣先鋒】牌匾。
新品首發(fā) 震撼亮相

如果說《梁祝》是中國(guó)人的蝴蝶,它凝結(jié)了中華民族的想象力與對(duì)生命的禮贊,那古箏就是中國(guó)人的名片,它作為中國(guó)傳統(tǒng)樂器,具有悠久的歷史和深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。

啟動(dòng)儀式上,梁祝65周年紀(jì)念箏「觀蝶」首次亮相!以名畫為靈感,將格調(diào)高雅的繪畫藝術(shù)融入古箏樂器中,實(shí)現(xiàn)了一場(chǎng)跨越時(shí)空的“心靈對(duì)話”。

 

陳泓女士表示,今天發(fā)布的這款“觀蝶”,正是把這份傳承落到實(shí)處,梁祝65周年紀(jì)念箏之所以取名為“觀蝶”,是希望廣大學(xué)子們能夠秉承何占豪先生弘揚(yáng)民樂的孜孜不倦的精神,同時(shí)擁有在成長(zhǎng)路上解決困難的勇氣和能力,每一次成長(zhǎng)就是一次蝶化蛻變,愿這款古箏蘊(yùn)含的深厚的精神力量能夠助力你們不斷自我超越,活出最精彩的自己!

為了表示支持與認(rèn)可,何占豪先生現(xiàn)場(chǎng)為梁祝65周年紀(jì)念箏贈(zèng)與親筆簽名。

迎接新曙光 展望2024

“音樂事業(yè)要像接力棒一樣,一棒接一棒地傳下去。”

 

青年古箏演奏家陳蓓萱表示,從小的時(shí)候聽何占豪先生的課,他每次都是用120%的情緒來給你講一個(gè)很細(xì)節(jié)的地方,在創(chuàng)作上和教學(xué)上都有很充沛的熱情,這對(duì)她的影響是很大的。今后,她將繼續(xù)用民樂歌頌祖國(guó)的大好山河,用民樂贊美家鄉(xiāng)文化的悠久綿遠(yuǎn)。”


何占豪音樂藝術(shù)傳承中心聯(lián)合創(chuàng)辦人王靜女士表示,今年,是她與何占豪先生相識(shí)的第20個(gè)年頭,從第一次相識(shí),他就表示,希望在他有生之年,能有更多的人來寫雅俗共賞的曲子,達(dá)到國(guó)際的高度,但是老百姓都聽得懂、受歡迎。我們中華民族的音樂應(yīng)該成為世界音樂寶庫(kù)里面一朵鮮艷的花。何占豪音樂藝術(shù)傳承中心成立之初,從最初的我一個(gè)人,發(fā)展到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們堅(jiān)信路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成!旅程總是艱辛的,也是坎坷的,但光明必然在我們前方照耀。

今天,看到一群青年藝術(shù)家們,為更好地傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以雜技、越劇、大小提琴、古箏的形式多角度演繹,創(chuàng)新又不失原味地將梁祝沖破桎梏、重獲新生,從此相伴相隨的唯美愛情,淋漓盡致地展現(xiàn)在舞臺(tái)之上,她感到十分欣慰。

 

新征程上的中國(guó)文藝“承百代之流,會(huì)當(dāng)今之變”,只有將繼承傳統(tǒng)放進(jìn)心里、落到實(shí)處,才能鑄就屬于我們這個(gè)時(shí)代的文藝高峰。同時(shí)與何老師相約下一個(gè)20年,共同見證民樂的奇跡與輝煌。
從“音樂”拓向“文化”

上海教育出版社距今已成立66年,一直堅(jiān)持服務(wù)教育,出報(bào)育人,出刊育人,貼身服務(wù)學(xué)習(xí)者各個(gè)階段的成長(zhǎng)需求。


上海教育出版社音樂分社社長(zhǎng)于喜表示樂譜是音樂信息的直接載體,于彈奏者而言,它是最直觀的信息傳遞者?!豆~技小曲》由何占豪先生與羅晶女士聯(lián)合編著,各種針對(duì)性的技法要點(diǎn),從浩瀚的民歌曲庫(kù)中挑選出多首適合的曲目加以編配。它讓古箏教學(xué)變得既有趣,還易于讓初學(xué)者為學(xué)習(xí)古箏打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。是創(chuàng)作者和演奏者之間互相溝通的重要媒介,也是創(chuàng)作者留給后世的寶貴財(cái)富。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在,是中華民族的根和魂。為增強(qiáng)中華文明傳播影響力,堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),講好中國(guó)故事。

儀式尾聲,著名作曲家、音樂教育家、上海音樂學(xué)院教授何占豪先生,全國(guó)政協(xié)海外列席代表、《中華人民共和國(guó)農(nóng)民專業(yè)合作社法》立法建議人、作曲家、西班牙波戈雷爍音樂學(xué)院教授王紹基先生,民盟揚(yáng)州市委秘書長(zhǎng)兼辦公室主任蔣曉琴女士,濟(jì)寧市雜技團(tuán)團(tuán)長(zhǎng) 濟(jì)寧市文化名家趙建剛先生,上海教育出版社音樂分社社長(zhǎng)于喜女士,深圳市民族管弦樂學(xué)會(huì)古箏專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳丁僮女士,何占豪音樂藝術(shù)傳承中心理事長(zhǎng)王靜女士,玉振古箏技術(shù)總監(jiān)陳泓女士共同上臺(tái)按下啟動(dòng)屏,宣布梁祝65周年啟動(dòng)儀式暨玉振古箏新品發(fā)布會(huì)圓滿成功。
箏心以待 讓愛流動(dòng)

歲序更替,華章日新,攜手走過難忘的2023年,又一同迎來嶄新的2024年。新的一年,新的征程,為了回饋所有和玉振共同成長(zhǎng)的家人們,感謝大家一直以來的支持與陪伴,現(xiàn)場(chǎng)還特別安排了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。



未來,我們將以梁祝為基,以古箏為鑰,以傳承為方,當(dāng)好傳統(tǒng)文化的“推動(dòng)者”,堅(jiān)定文化自信,不懼眾流,揚(yáng)帆出海,同時(shí)也積極“多元化”,與各優(yōu)秀文化相互交流,彼此借鑒,真正做到促天下大同之美!

 

 

 

03

 

靈境

? 靜心學(xué)  凝心研  潛心行 ?

 

民族音樂在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中有著非常重要的地位,而古箏作為古老的民族樂器,其悠揚(yáng)的旋律,顆粒般彈跳的音符,使人留戀其間。

 

作為“中國(guó)古箏藝術(shù)之鄉(xiāng)”,揚(yáng)州箏業(yè)有著什么樣的機(jī)緣,走上了發(fā)展的快速路?揚(yáng)州這座城市,為何會(huì)成為古箏行業(yè)的中心?

 

1月4日,陳泓女士,帶領(lǐng)大家來到了張弓微博館,揭開揚(yáng)州古箏音樂長(zhǎng)河源頭的神秘面紗。

 

張弓微博館

 

沒有張弓,揚(yáng)州就不是古箏之鄉(xiāng),古箏行業(yè)的今天就不會(huì)如此繁榮......



作為第一家古箏博物館,張弓微博館承擔(dān)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命任務(wù)。在這里,我們看到了張弓先生對(duì)古箏行業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的提升和產(chǎn)業(yè)進(jìn)步,做出的不可磨滅的貢獻(xiàn);看到了365古箏傳承公益行動(dòng)17年來走過的風(fēng)風(fēng)雨雨;看到了一代代人默默付出的汗水,他們好比一棒棒火炬,不斷傳遞著自己的價(jià)值追求。

藝術(shù)是民族精神的火炬,是時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角,最能代表一個(gè)民族的風(fēng)貌,最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。作為張弓大師的唯一“血脈傳承”,我們秉承張弓精神,懷揣感恩之心、傳承之心,不忘初心,堅(jiān)持制箏、制好箏、制買得起的好箏!我們始終把張弓大師的熱愛與鉆研銘刻在骨髓里,用行動(dòng)傳播古箏事業(yè),讓有孩子的地方就有箏聲!

玉振古箏生產(chǎn)基地

為更直觀地感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,品味文化自信中的民樂風(fēng)貌與音樂精神。第二站,我們來到了玉振古箏生產(chǎn)基地。

在參觀的過程中感受揚(yáng)州古箏的悠久歷史,近距離接觸非物質(zhì)文化遺產(chǎn),了解古箏制作的大體流程。

 

大家表示在沒有來古箏廠之前,從來都沒有覺得古箏這件樂器和木頭之間有這么多千絲萬縷的關(guān)系,更多的關(guān)注點(diǎn)是一臺(tái)箏的外觀造型和設(shè)計(jì)的款式,表面的工藝及音色。



到了這里,才真正地了解了古箏的構(gòu)造,也更加明白了古箏制作、音色和共鳴效果之間的關(guān)聯(lián)。

玉振古箏,過去,由小到微,嚴(yán)格把控每一道制作工序,保證每一臺(tái)古箏的好音色、高品質(zhì)!現(xiàn)在,由傳承到創(chuàng)新,在“吃透”傳統(tǒng)基礎(chǔ)之上,掌握傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展規(guī)律。這不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,更是對(duì)古箏藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。

箏技小曲特訓(xùn)營(yíng)

古箏藝術(shù)的與時(shí)俱進(jìn),需要把傳統(tǒng)、現(xiàn)代和時(shí)尚相結(jié)合,在傳承的基礎(chǔ)上恰到好處地把握創(chuàng)新之“度”,在這一過程中不能失去本土文化的根基。為此,作為民樂的傳承者和創(chuàng)新者,老師們有著特殊的責(zé)任。

 

為進(jìn)一步加強(qiáng)古箏老師們的教學(xué)能力,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),箏技小曲特訓(xùn)營(yíng),圍繞《箏技小曲》指定曲目開展。旨在提升老師們把握音樂作品的能力,夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。


活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),上海教育出版社吳春珊老師對(duì)話何占豪先生,就《箏技小曲》的創(chuàng)作背景與思路進(jìn)行講解。何先生指出,在教學(xué)中根據(jù)不同的受眾人群應(yīng)因人而異,結(jié)合群體特點(diǎn),不斷提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),展現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,與新時(shí)代新青年們碰撞出新的火花,要推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在青少年群體中的傳承,注重群眾普及的民樂事業(yè)塔基培養(yǎng)。


隨后,上海音樂學(xué)院青年古箏演奏家吳蓉、上海音樂學(xué)院羅晶教授高徒周陽(yáng)霏分別從美學(xué)美感、音韻形式、教學(xué)定位、方法思路等角度進(jìn)行細(xì)致解讀。


隨后,上海音樂學(xué)院青年古箏演奏家吳蓉、上海音樂學(xué)院羅晶教授高徒周陽(yáng)霏分別從美學(xué)美感、音韻形式、教學(xué)定位、方法思路等角度進(jìn)行細(xì)致解讀。

為全體學(xué)員提供了借鑒和參考,獲得一致好評(píng)。


感恩相遇 期待再見

 

兩天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這短暫的時(shí)光里,我們一起走進(jìn)梁祝文化的世界,共同感受千年不變的浪漫情懷與文化魅力;走進(jìn)張弓微博館,了解箏界泰斗波瀾壯闊的一生;走進(jìn)玉振古箏生產(chǎn)基地,解鎖一把箏的前世今生;走進(jìn)箏技小曲特訓(xùn)營(yíng),與志同道合的音樂同行者面對(duì)面交流音樂與技藝,講解、溝通,進(jìn)一步提升自身的專業(yè)成長(zhǎng)。

魯迅說過,只有民族的,才是世界的。在未來的道路上,我們每個(gè)人都是中華傳統(tǒng)文化的傳承者。只有通過我們的共同努力,才能讓中華傳統(tǒng)文化在時(shí)代的浪潮中更加輝煌。讓我們攜手努力,傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,讓文明的火炬在我們手中熠熠生輝!